|
|
|
|
|
Синтаксис и пунктуация
§ 64. Сложное предложение
Упр. 520 (512). 1) В нашем саду расцвели тюльпаны и нарциссы. 2) Наступили каникулы, и ребята разъехались из города. 3) Я взяла в библиотеке книгу, которую мне посоветовала мама.
Упр. 522 (510). 3) 4) 5) сиганула — метнулась; смело — бесстрашно, отважно; чудесно — изумительно, дивно
Упр. 524 (513). 1. Отрывки из стихотворения объединены общей темой осени. 2. Осень в отрывках изображается по-разному: в первом случае описание осени вызывает грустные, тоскливы чувства, Во втором — чувство радости. Беззвучная осень, безотрадная истома, голубая лазурь, светлая поляна. 1. беззвучная, безотрадная, расписной.
Упр. 525 (514). 1) Изображенное на картине соответствует настроению первого стихотворения. 2) На картине И.И. Левитана изображен грустный осенний день. 3) Для того чтобы передать настроение пасмурного осеннего дня, художник использует грязно-желтые, темнозеленые, фиолетово-синие цвета. Аллея на картине вызывает тоску: деревья стоят растрепанные, обветшалые. 4) По аллее медленно идет девушка в черном платье. Ее фигурка кажется очень одинокой и беззащитной на фоне желтой листвы. 5) Картина оставляет грустное, гнетущее впечатление. 2. Прозрачное осеннее небо чуть расцвечено фиолетовыми облаками. По аллее медленно идет девушка в темном платье. Она задумчиво придерживает рукой шляпку. Между тонкими обветшалыми деревцами стоит деревянная лавочка. Высокие зеленые сосны выделяются на фоне неба. Упр. 526 (515). Устно.
|
|
|